【作业2】:《今年的阅读总结——怎么看更多书 怎么消化更多书》+《读书一定有方法:怎么让别人知道你读过书》[需3月18日前完成]
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读了这篇文章之后,我从中明白了许多关于读书的道理。读书不在于快与量的追求,而注重的是读书的质量,在于你从中到底学到了什么东西,对你有没有实际的用处,你能不能在自己的生活和工作中完美的应用到其中的知识。在应用书带给你的知识后,应该自己想一想,自己花在读这本书上的时间到底值得不值得,然后再作计划去调整,使自己有足够的时间去看对自己有用的书。
7班 孙宇辰
7班 孙宇辰
驭天 空雷- 白纸片
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这篇文章让我想起了我的阅读方式,我发现从小我看书就特别快,而且看完了这本书大多数内容我都还记得,这让我非常惊讶。对于书好不好看,我只要买了都会努力看完,但是看完了也会选择性的遗忘,无聊的情节全部都扔了······我看过很多书,各种各样的都有。我最不喜欢的就是用一种高高在上的权威来写的一本书。权威有证明,但是权威的那种不能反驳的规则让我很不爽,于是就扔了······有自己思想的一本书,画面感是很强的,并且拥有着无与伦比的吸引力,在不知不觉中时间就溜走了。只有敢表现自己的书,才是我喜欢的那一种。至于在书中学到了什么,可能我从来都没有想过,但我是真的读进去了,并且还记得住。我回答王婧的问题:如果在那本书里有很多值得学习的东西,但我不喜欢,我是不会去读的。这本书有的别的书又何尝没有呢?就算不全,但是别忘了,世上有无数本书,谁也保不定这本书就一定有别的书没有的价值。
张弛04未知学号- 墨点子
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【作业2】:《今年的阅读总结——怎么看更多书 怎么消化更多书》+《读书一定有方法:怎么让别人知道你读过书》[需3月18日前完成]
读书是一件很好的事,而不是为了去说你看了多少本,而是注重内容,理解了就好,与其一目十行的看100本书,不如踏实下来用心去读一本书,都说书是无形的老师,是朋友,我们更应该用真心来对待这些朋友。书中也有许多思想,需要你慢慢用心体会,每次读书便会有不一样的见解正所谓“书读百遍,其义自现”只要你白自己的心在书中,那便是最重要的。读书不能囫囵吞枣,要慢慢来,要用心去感受,用心去与他交流,,便会有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的感觉了。
初一七班
刘思琪
读书是一件很好的事,而不是为了去说你看了多少本,而是注重内容,理解了就好,与其一目十行的看100本书,不如踏实下来用心去读一本书,都说书是无形的老师,是朋友,我们更应该用真心来对待这些朋友。书中也有许多思想,需要你慢慢用心体会,每次读书便会有不一样的见解正所谓“书读百遍,其义自现”只要你白自己的心在书中,那便是最重要的。读书不能囫囵吞枣,要慢慢来,要用心去感受,用心去与他交流,,便会有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的感觉了。
初一七班
刘思琪
牛奶喝咖啡- 白纸片
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的确,我的床头堆着一大堆书等着我去读,却总是没时间读。其实说没时间是借口,时间是挤出来的,而且要有读书的意识,并培养读书的兴趣。如果把看电视、玩游戏的时间用来读书,也就不会有那么多书堆在床头了。不过挤出时间来之后,还得有读书的兴趣,,才能读得下去,不然,有多少时间也不会去读,所以读书的兴趣很关键。
另外,读书还要用心去读,或许在读的过程中有读不懂的地方,没关系,接着读下去,或许过一段时间再回过头来读时,就会豁然开朗,所以,读书时,把它当作一种享受,当作乐趣,自然就会读得下去。
初一4班 曹家铭
另外,读书还要用心去读,或许在读的过程中有读不懂的地方,没关系,接着读下去,或许过一段时间再回过头来读时,就会豁然开朗,所以,读书时,把它当作一种享受,当作乐趣,自然就会读得下去。
初一4班 曹家铭
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我一直苦于我的作文水平提升缓慢。周围许多人告诉我要多读书,我按他们的建议去多读书,可效果一点也不理想。读完这篇文章我知道自己错在了“多”字上。多读书并不是坏事,但因多读书而忽略了读书的质量就不好了。我想起了我最早的读书方式,虽说读的书少的可怜,但至少我会认真读每一本书,不在乎时间的多少,认真记住其中对我有帮助的内容。现在我通过阅读上面的文章,总结出以后我读书的方法:读好书,并且要认真读,建立在这基础之上再尽量提高自己的读书效率,增加读书时间。
对于书籍的选择,我认为:并不是见哪本书好就一定强迫自己读,世上好的书有那么多,从中选取一本自己喜欢的不好吗?适合自己读的才是好书。
对于书籍的选择,我认为:并不是见哪本书好就一定强迫自己读,世上好的书有那么多,从中选取一本自己喜欢的不好吗?适合自己读的才是好书。
4班袁好- 白纸片
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_____乱、失心\\*「乐子嗷」 写道:老师我对不起你TAT我才发现论坛上有作业...
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好吧,其实对于读书,我并不是有很多太好的方法。我比较倾向于读小说,而且对于那些比较有诗情画意的文章,一向我都是不太喜欢读。我曾经在读这种书的时候,我说,我恨死读这种书了,纵然这里面有千千万万个大道理,我也不愿意去读。我个人认为,读书,不一定要读那么如此的富有文采的书,也就是大家口中所说的文艺的书。在以前,小学的时候对于文摘或一些文艺的文章并不太反感,随着年龄大了,我对这种书有抵触的心理。并且在咱们这个年龄,或者在没有经历过太多之前,写出的文章让我都觉得很装摸做样,难道几句比喻句,拟人句,几个好词,几段如同每篇文章都有的感受,放在一起,就一定真的是好文章么?我不会写作文,我也并不喜欢。有的时候非逼着写那么一篇文艺的文章,我就是写不出来。所以会被老师认做是语文差等生。我写的文章很少用那么华丽的修饰词,我想,平平淡淡,自然是很好的。可是老师不这么认为,不管你有没有真情,没有修饰词比喻句的文章,就都不是好文章。都说名著怎么好怎么好,其实不一定。名著,50%甚至往上,都是名人效益。不要不承认。同样一本好书,不同的人写出来就是不一样。也许一个新的作家呕心沥血写出的文章,和一个知名作者的随笔,编辑部的傻子都知道哪种文章买点高。就这样,造成了众多好的文章无法为世人所知。一定听说过这样一个笑话,一个作者连他自己文章的中心思想甚至是都是不清不楚的,但是,评书的人却能说出一二来。所以,是不是"名著",你得问心,问自己。可我不明白,名著,名著,你得多读名著。哪个名著不是人写出来的。一听到别人高谈阔论的说自己读过多少多少的书,多少多少名著,我也想读。可我就是不喜欢。一听到别人"咿咿呀呀"的谈论,就觉得烦感。我也有喜欢的书,我喜欢有故事情节,曲折离奇,情节大起大落的小说。我喜欢在这里面寻找生活的真谛,寻找生活中的影子。我在书中,往往在读书时回想起很多很多。我认为读书应该与生活联系起来,就算读了再多的"文艺书",也不一定对你的生活有太多的影响。道理都是人总结出来的,同样有些道理,不是懂了就可以的。生活不像有些书,它有情节,有着让你无法想象到的事情。读了那种"文艺书"我就感觉我无法将其中那些"大道理"搬到生活中去运用。既是一个为人处事的道理,不同的人,不同的环境,不同的地点众多因素造就了众多不一样的方法,感受,以及个性。我想,所谓一些有文采的文章和书,就是文笔好,然后有着大道理么?无法运用,理解以及无法感受其中的道理的书或者文章,对于我来说并无多大的用处,读了也是白白浪费了时间。我喜欢追求个性,我喜欢将生活和书籍联系在一起。千千万万的好文章不在于它是否出自于那些有名的诗人,作家,而是能否与你产生共鸣,与你的生活联系紧密,影响你生活中的点滴细微,这就是我所认为所谓的好书,就是你所能理解,并且能够受益于你的书。这就是我对读书的一些想法和我的感受以及我的做法,希望大家勿喷。
——初一四班 王天乐
对于一个常被人贴上“文艺女青年”标签的老师来说= =///,也不是所有的“文艺”的作品,我都喜欢。文艺不是一种浮于表面的、浅层次的、可以模仿的风格,而是一种发自内心的、内在的、真实的自我。明眼人一眼就能区分出来哪些是作者本身文艺气质的真实展现,而哪些是装模作样搔首弄姿的伪文艺。目前流传于市面上的有些“文艺”作品,很多都属于后者。对于这类作品,我是很感到厌恶的。
对于我个人来说,我并不是非文艺、华丽、厚重的作品不喜欢,只要是写作人怀有一颗真诚的心写下的这一篇文字,华丽也好,平实也好,我都会很喜欢。就像我喜欢张爱玲钟晓阳陈宁,是因她们足够文艺,而我迷恋舒国治,又是因为他足够平淡真诚,他的作品着实像是一碟碧绿小黄瓜。而我甚不爱读如安意如之流的文字,乃是因其矫揉造作,不够真诚。
所以,不是说平平淡淡的文章就一定会败给词藻华丽的,主要是,这一篇文字有没有灵魂?有,即使平淡,也能让人感受到那一颗清新寡淡的真心,若无,那便是僵死文字的机械堆砌,让人找不到它所存在的一点意义。
由密斯王于周日 三月 17, 2013 8:10 pm进行了最后一次编辑,总共编辑了1次
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读了这篇文章后,我知道去如何读书了。读书,并不能读死书,每一本书都会有自己的道理以及作者想给读者的一些启示。如果你只是随随便便的泛读,那么你将一无所获,而且还浪费掉了你的时间。所以,读书就要精读,读彻,读懂,读精。
初一四班 李冬霖
初一四班 李冬霖
LDL- 白纸片
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我们之所以要看书,并不是让我们在别人面前说:“我今天又读完了两本书!”,读书并非为别人而读。你草草的看完一本书,不如仔细认真的品味一句话。“看书数量多并不一定代表什么。的确有很多人看完了就看完了,一个人看很多书不一定代表这个人他学识就更丰富、能力就更强、智识水平就更高。”这句话就正是我想说的,如果你宁愿花费时间去囫囵吞枣,不如去细嚼慢咽。“很多同学喜欢说自己一天能读多少页的书,有些人一天能读50页,有些人能读100页。可是一旦你用“页数”为单位来度量读书这种行为时,从一开始你就错了。“,其实读书是一件很享受的事情,没有任何的必要去规定自己,一天要读多少页,若是这样,那就是去完成任务了!
希望大家能够享受读书,而非完成任务!
--------初一7班 周佳蕾
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--------初一7班 周佳蕾
Jolin Marsh- 白纸片
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书,是文字;读书,那便是浏览文字。书就是书,读书就是读书,没有什么特别的。干巴巴的文字,总让人提不起兴趣来,对于那些让人百思不得其解的文学名著,我更是敬而远之。曾经的我是一页一页地数着页码勉勉强强地浏览的,有时甚至是读了一遍以后,立刻把脑海里的那些印象原封不动一点不落地还给了那厚厚的一叠装订在一起还印着字的纸。
要真说这一篇文章的话,我算是有了点感触。由厌书到爱书这个过程,说长不长,说短不短。就像文中一样,我就是那种反面典型,看书囫囵吞枣,完全没有目的,还天天抱怨没有时间用来阅读。不过要真说是静下心来想一想,读书,其实还是挺快乐的事情。如果不去计较数量的多少,不去埋怨时间飞逝,真正浸到那一页页薄纸中,也会感受到文字的乐趣,一点点嚼透它的每一层含义。体会到了阅读的乐趣,谁还会去继续走马观花下去?
书是一个很实用的东西,一点点微小的细节都可以和生活挂上钩。读书的领域其实没有必要划分得那么清楚,只要是好书,在哪一方面其实都会适用。只要掌握了方法,“子曰”也可以用于生活,“兵法”也可以融进社会,举一反三,一次一次地循环,总会扯进一些让你意想不到的东西,发挥出令人惊叹的作用。书,是一个未知的世界,让人在不知不觉间坠了进去,同时也收获了许多。
书,是精彩;读书,也就是感受精彩。书不只是书,读书不只是读书,其中的特别只有读者才能体会到。
————————————————————————————————————李心航 4班
要真说这一篇文章的话,我算是有了点感触。由厌书到爱书这个过程,说长不长,说短不短。就像文中一样,我就是那种反面典型,看书囫囵吞枣,完全没有目的,还天天抱怨没有时间用来阅读。不过要真说是静下心来想一想,读书,其实还是挺快乐的事情。如果不去计较数量的多少,不去埋怨时间飞逝,真正浸到那一页页薄纸中,也会感受到文字的乐趣,一点点嚼透它的每一层含义。体会到了阅读的乐趣,谁还会去继续走马观花下去?
书是一个很实用的东西,一点点微小的细节都可以和生活挂上钩。读书的领域其实没有必要划分得那么清楚,只要是好书,在哪一方面其实都会适用。只要掌握了方法,“子曰”也可以用于生活,“兵法”也可以融进社会,举一反三,一次一次地循环,总会扯进一些让你意想不到的东西,发挥出令人惊叹的作用。书,是一个未知的世界,让人在不知不觉间坠了进去,同时也收获了许多。
书,是精彩;读书,也就是感受精彩。书不只是书,读书不只是读书,其中的特别只有读者才能体会到。
————————————————————————————————————李心航 4班
黎心杭04- 白纸片
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书是死板的,也是活跃的:说它死板,是指那千千万万枯燥无味的文字;说它活跃,指的是书中那富有诗意与意义的内容。
每一本书都有它自己的价值,也许是漫画书,也许是文字书,但都有其价值值得我们去品味读一本书并不在于你读了多少页,
在于的是哪怕你一天只读了一句话,只要你能把作者在这句话中所融入的情感读出来,那你这一天没白过,这总比你一天读了
好几本书,但一本都没读明白要有意义些。
每一本书都有它自己的价值,也许是漫画书,也许是文字书,但都有其价值值得我们去品味读一本书并不在于你读了多少页,
在于的是哪怕你一天只读了一句话,只要你能把作者在这句话中所融入的情感读出来,那你这一天没白过,这总比你一天读了
好几本书,但一本都没读明白要有意义些。
李培昀0708- 白纸片
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我觉得你只要读自己喜欢的书就好,如果读了自己不喜欢的书,最终也是读不好的,读完了和没读也没有太大区别。我从小就没读过几本书,我读的大部分书都是老师让读而我不喜欢读的书,也都没有看到结尾。所以我也有许多书都只读了一半就不读了。我就清晰的记得老师推荐的《三国演义》我是读完结尾了,对这本书也有着印象。
现在我来说一下对第一篇文章中“我没时间看书”的理解,我个人不太认同作者的观点,他说有人工作到晚上10点,还要读书到一两点,我相信没有哪个同学会在写作业到很晚还仍然读一两个小时的书。作者说“如果你说你没有时间,你只是不够重视它,没有给它分配更多的时间而已。”确实对,但你总不能在工作的时候读书吧,本来上班的时间就早,加上睡眠不充足,最后还不是身体变差?当然,向我们学生也是有给读书留时间的方法,就是在学校抓紧时间写作业,但不能着急,保证质量好,回家就会有时间读书了。
我再告诉大家:如果自己不爱读那本书,就干脆不读,读了也是浪费自己的时间,与其浪费时间,不如去做一些更有意义的事,或读一本自己喜欢的书!
现在我来说一下对第一篇文章中“我没时间看书”的理解,我个人不太认同作者的观点,他说有人工作到晚上10点,还要读书到一两点,我相信没有哪个同学会在写作业到很晚还仍然读一两个小时的书。作者说“如果你说你没有时间,你只是不够重视它,没有给它分配更多的时间而已。”确实对,但你总不能在工作的时候读书吧,本来上班的时间就早,加上睡眠不充足,最后还不是身体变差?当然,向我们学生也是有给读书留时间的方法,就是在学校抓紧时间写作业,但不能着急,保证质量好,回家就会有时间读书了。
我再告诉大家:如果自己不爱读那本书,就干脆不读,读了也是浪费自己的时间,与其浪费时间,不如去做一些更有意义的事,或读一本自己喜欢的书!
7班 孟庆维- 白纸片
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读完文章后,我一直在想,读书是什么?读书的意义又在于什么呢?
以前的我,也曾有过如文章所说的经历,所说的困惑,我读的时候总是算计着我读了多少,还剩多少没有读。。。快没时间了吧,明要交读书笔记了吧,快点读。。。差不多就得了。。。
读完这篇文章,我才知道了读书真正的意义,读书不是给别人读的,是为自己而读的,自己盲目地读,囫囵吞枣地读,不如不读。而盲目地读更是不可取的,应有目标,有方向地去读。认真做读书笔记,加深记忆。
因此,我应该像文章所说的,读书不在于多,而在于精。
初一四班 赵诗琦
以前的我,也曾有过如文章所说的经历,所说的困惑,我读的时候总是算计着我读了多少,还剩多少没有读。。。快没时间了吧,明要交读书笔记了吧,快点读。。。差不多就得了。。。
读完这篇文章,我才知道了读书真正的意义,读书不是给别人读的,是为自己而读的,自己盲目地读,囫囵吞枣地读,不如不读。而盲目地读更是不可取的,应有目标,有方向地去读。认真做读书笔记,加深记忆。
因此,我应该像文章所说的,读书不在于多,而在于精。
初一四班 赵诗琦
点水、滴【倾城】04- 白纸片
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地点 : 宇宙~地球~中国--北京!
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“看书为的是什么?”这一段最让我有想法。我看书就像作者原来读书的方法,要把每一个字读到,不知道哪里要精读,哪里要泛读,所以我看一本书都要很长的时间。读完这篇文章后,我知道了,读书要讲究方法。也像第二篇文章所说:一,要看作者写了些什么;二,要找那些深的意蕴;三,要思考作者为什么这样写;四,要看作者怎样写的这本书;五,要看这本书能不能启发你。读书在于精。也不要说没有时间看书,时间都是挤出来的。别人在玩,而你在看书。这样才能读更多的书。
我也想了一下,我读的书大多是有故事情节的,整本书能串联起来的。像《八十天环游地球》。像那种《鲁迅文集》,这样一篇文章一篇文章的,我普遍不爱读。这是为什么呢?
我也想了一下,我读的书大多是有故事情节的,整本书能串联起来的。像《八十天环游地球》。像那种《鲁迅文集》,这样一篇文章一篇文章的,我普遍不爱读。这是为什么呢?
07周际- 墨点子
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看书看的确实很多,我平时是非常喜欢看小说的,武侠小说,一套一百多万字,我基本是字句精读,但是却不知道读这么多书有什么用,现在根本没感觉,我也不知道是怎么回事,当然,遇到自己不喜欢的书,我只是随便翻翻,就随手一扔,这确实不是什么好习惯,所以我要做到对于不喜欢的书,也要先读一读。读书不在量大,而是精读,如果只是草草地读,不能有任何作用。大体就是这样。
07刘天启- 白纸片
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现在我每看一本书之前都会认真想想,这本书到底能给我带来什么,我对它的期望什么,我看的时候是要学什么。所以现在我的阅读速度明显提高了。有舍才有得。
感:我觉得这句话对我受益匪浅,先想想这本书能给我带来什么,就可以依照自己想知道的,想了解的,去选择看什么书;然后自己思考这本书是否符合自己对它的期望值,也就是书中的一些句子或者你想知道的里面有没有;在看的时候,遇到不会的要学,记下来,吸取书中的精华;如果做到以上几点,阅读量量增加,看书和吸取知识的速度快了,知识也就多了,不过这需要时间,和坚定的心,要是没时间没耐心的人是不是就不能从书中吸取知识了呢?
感:我觉得这句话对我受益匪浅,先想想这本书能给我带来什么,就可以依照自己想知道的,想了解的,去选择看什么书;然后自己思考这本书是否符合自己对它的期望值,也就是书中的一些句子或者你想知道的里面有没有;在看的时候,遇到不会的要学,记下来,吸取书中的精华;如果做到以上几点,阅读量量增加,看书和吸取知识的速度快了,知识也就多了,不过这需要时间,和坚定的心,要是没时间没耐心的人是不是就不能从书中吸取知识了呢?
完颜夕杭❤珑玖- 墨点子
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《读书一定有方法:怎么让别人知道你读过书》这篇文章让我懂了许多。我读书只图快,总是囫囵吞枣、不求甚解。总是只知大意,不知精华,不知细节。读了这篇文章,我知道了不能光图快,要细细品读。也许生活中就有用到书中知识的时候,所以要学以致用,将书中的知识融入到生活中。也许书中的精华能让我受益匪浅,所以不能错过这些精髓,要认真读书。
书,也要读好书,读适合自己、对自己有利的书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”读好书能让我们进步、能让我们成长。但若读的书不好,也许会令我们走上一条不归路。所以,要选对书,选好书,这也是很重要的。
初一(4)班 赵玉瑶
书,也要读好书,读适合自己、对自己有利的书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”读好书能让我们进步、能让我们成长。但若读的书不好,也许会令我们走上一条不归路。所以,要选对书,选好书,这也是很重要的。
初一(4)班 赵玉瑶
紫夜雪04- 白纸片
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都说读书要保质保量。那么,读书不但要保量,还要保质。因为保质在前,所以如果不能保质保量,那就舍保量,求保质。
文章说得很对。我在看书的时候,往往只看第一层:作者写了什么。我在看书的时候,往往不动脑子地把文章的内容囫囵吞枣地过一遍,可谓是走马观花,过一阵子就忘了,什么也没留下。时间一长,我读过什么书都忘了。还好我有做读书笔记的习惯,读过的书还有些残留。但我的读书笔记并不注重作者要说的,文章的含义,只是把精彩的内容记录一下罢了,自己都不一定会去再看。
读过了这两篇文章,我受到了很大的启发。以后再读书一定要先保质,注重内涵,不能再走马观花了!(有些书还要再看一遍。)
初一7班 隗婧
文章说得很对。我在看书的时候,往往只看第一层:作者写了什么。我在看书的时候,往往不动脑子地把文章的内容囫囵吞枣地过一遍,可谓是走马观花,过一阵子就忘了,什么也没留下。时间一长,我读过什么书都忘了。还好我有做读书笔记的习惯,读过的书还有些残留。但我的读书笔记并不注重作者要说的,文章的含义,只是把精彩的内容记录一下罢了,自己都不一定会去再看。
读过了这两篇文章,我受到了很大的启发。以后再读书一定要先保质,注重内涵,不能再走马观花了!(有些书还要再看一遍。)
初一7班 隗婧
潇潇暮雨07- 白纸片
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密斯王 写道:老师您回复了QAQ我我我我太鸡东了QAQ我小时候就经常因为语言缺少华丽的词语之类的作文一直很差QAQ嗷嗷嗷_____乱、失心\\*「乐子嗷」 写道:老师我对不起你TAT我才发现论坛上有作业...
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好吧,其实对于读书,我并不是有很多太好的方法。我比较倾向于读小说,而且对于那些比较有诗情画意的文章,一向我都是不太喜欢读。我曾经在读这种书的时候,我说,我恨死读这种书了,纵然这里面有千千万万个大道理,我也不愿意去读。我个人认为,读书,不一定要读那么如此的富有文采的书,也就是大家口中所说的文艺的书。在以前,小学的时候对于文摘或一些文艺的文章并不太反感,随着年龄大了,我对这种书有抵触的心理。并且在咱们这个年龄,或者在没有经历过太多之前,写出的文章让我都觉得很装摸做样,难道几句比喻句,拟人句,几个好词,几段如同每篇文章都有的感受,放在一起,就一定真的是好文章么?我不会写作文,我也并不喜欢。有的时候非逼着写那么一篇文艺的文章,我就是写不出来。所以会被老师认做是语文差等生。我写的文章很少用那么华丽的修饰词,我想,平平淡淡,自然是很好的。可是老师不这么认为,不管你有没有真情,没有修饰词比喻句的文章,就都不是好文章。都说名著怎么好怎么好,其实不一定。名著,50%甚至往上,都是名人效益。不要不承认。同样一本好书,不同的人写出来就是不一样。也许一个新的作家呕心沥血写出的文章,和一个知名作者的随笔,编辑部的傻子都知道哪种文章买点高。就这样,造成了众多好的文章无法为世人所知。一定听说过这样一个笑话,一个作者连他自己文章的中心思想甚至是都是不清不楚的,但是,评书的人却能说出一二来。所以,是不是"名著",你得问心,问自己。可我不明白,名著,名著,你得多读名著。哪个名著不是人写出来的。一听到别人高谈阔论的说自己读过多少多少的书,多少多少名著,我也想读。可我就是不喜欢。一听到别人"咿咿呀呀"的谈论,就觉得烦感。我也有喜欢的书,我喜欢有故事情节,曲折离奇,情节大起大落的小说。我喜欢在这里面寻找生活的真谛,寻找生活中的影子。我在书中,往往在读书时回想起很多很多。我认为读书应该与生活联系起来,就算读了再多的"文艺书",也不一定对你的生活有太多的影响。道理都是人总结出来的,同样有些道理,不是懂了就可以的。生活不像有些书,它有情节,有着让你无法想象到的事情。读了那种"文艺书"我就感觉我无法将其中那些"大道理"搬到生活中去运用。既是一个为人处事的道理,不同的人,不同的环境,不同的地点众多因素造就了众多不一样的方法,感受,以及个性。我想,所谓一些有文采的文章和书,就是文笔好,然后有着大道理么?无法运用,理解以及无法感受其中的道理的书或者文章,对于我来说并无多大的用处,读了也是白白浪费了时间。我喜欢追求个性,我喜欢将生活和书籍联系在一起。千千万万的好文章不在于它是否出自于那些有名的诗人,作家,而是能否与你产生共鸣,与你的生活联系紧密,影响你生活中的点滴细微,这就是我所认为所谓的好书,就是你所能理解,并且能够受益于你的书。这就是我对读书的一些想法和我的感受以及我的做法,希望大家勿喷。
——初一四班 王天乐
对于一个常被人贴上“文艺女青年”标签的老师来说= =///,也不是所有的“文艺”的作品,我都喜欢。文艺不是一种浮于表面的、浅层次的、可以模仿的风格,而是一种发自内心的、内在的、真实的自我。明眼人一眼就能区分出来哪些是作者本身文艺的真实展现,而哪些是装模作样搔首弄姿的伪文艺。目前流传于市面上的有些“文艺”作品,很多都属于后者。对于这类作品,我是很感到厌恶的。
对于我个人来说,我并不是非文艺、华丽、厚重的作品不喜欢,只要是写作人怀有一颗真诚的心写下的这一篇文字,华丽也好,平实也好,我都会很喜欢。就像我喜欢张爱玲钟晓阳陈宁,是因她们足够文艺,而我迷恋舒国治,又是因为他足够平淡真诚,他的作品着实像是一碟碧绿小黄瓜。而我甚不爱读如安意如之流的文字,乃是因其矫揉造作,不够真诚。
所以,不是说平平淡淡的文章就一定会败给词藻华丽的,主要是,这一篇文字有没有灵魂?有,即使平淡,也能让人感受到那一颗清新寡淡的真心,若无,那便是僵死文字的机械堆砌,让人找不到它所存在的一点意义。
_____乱、失心\\*「乐子嗷」- 墨点子
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回复: 【作业2】:《今年的阅读总结——怎么看更多书 怎么消化更多书》+《读书一定有方法:怎么让别人知道你读过书》[需3月18日前完成]
我是个很喜欢读书的人,有时候作业不愿意写,却可以花大把时间读自己喜欢的书。但也苦恼自己的作文与阅读理解水平却一直上不去,没有一个质的飞跃。
读了这两篇文章,我明白是自己的读书方法有问题,没有"琢磨文字背后的意蕴,那些弦外之音",没有"思考作者为什么要写这些、要这样写"。是的,我常常会被书中的文字所感动,模糊明白其中的道理,却很难将这种感受落在文字上,说不清,写不明,常常语无伦次,只是在内心某处被深深地触动着。难道所有的文字都要追究背后的故事,道理,含义吗?会不会太累,太刻意了?作者的真实想法到底是什么?这样带着任务的读书还有乐趣吗?只要能打动我心灵引起共鸣的文字我就喜欢,就是好文章,好书。只是,现实往往很残酷。。。决定以后还是按文中的方法试试,坚持一段时间,看看有什么效果。
因为有了每月书目,让我有机会接触更多种类的书,认识更多的优秀作家,阅读面更广。妈妈每次看到书目都很惊讶,龙应台,舒国治,北岛,林清玄。。。。。。"这些书都是要静下心来读的呀!"
读书对我来说就是放松,就是享受。
初一七班 童睿凝
读了这两篇文章,我明白是自己的读书方法有问题,没有"琢磨文字背后的意蕴,那些弦外之音",没有"思考作者为什么要写这些、要这样写"。是的,我常常会被书中的文字所感动,模糊明白其中的道理,却很难将这种感受落在文字上,说不清,写不明,常常语无伦次,只是在内心某处被深深地触动着。难道所有的文字都要追究背后的故事,道理,含义吗?会不会太累,太刻意了?作者的真实想法到底是什么?这样带着任务的读书还有乐趣吗?只要能打动我心灵引起共鸣的文字我就喜欢,就是好文章,好书。只是,现实往往很残酷。。。决定以后还是按文中的方法试试,坚持一段时间,看看有什么效果。
因为有了每月书目,让我有机会接触更多种类的书,认识更多的优秀作家,阅读面更广。妈妈每次看到书目都很惊讶,龙应台,舒国治,北岛,林清玄。。。。。。"这些书都是要静下心来读的呀!"
读书对我来说就是放松,就是享受。
初一七班 童睿凝
Renee TRN- 墨点子
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回复: 【作业2】:《今年的阅读总结——怎么看更多书 怎么消化更多书》+《读书一定有方法:怎么让别人知道你读过书》[需3月18日前完成]
我们读书无非有两大追求:“量”与“质”。量,是我们读书的多与少。质,却是我们有没有读透一本书,与作者产生共鸣,并从中汲取到对自己有用的知识。但我们大多数只追求“量”,却忽略了“质”。
其实,如果用心的去品评一本名著,远远比看十本畅销小说要好得多。但是,如果自己就是不喜欢这本书,无论这本书写得多么好,语言多么令人可望而不可即,如果你无法看下去,那就不要看了。硬着头皮读书,会使书变得索然无味,且不能从中有所收获,只是白白浪费时间而已。但这并不意味着不读。或许几年后,当你再次捧起这本书时,你会喜欢上它,到那时,你就可以畅快淋漓地阅读它、享受它了。——初一七班 苗依依
其实,如果用心的去品评一本名著,远远比看十本畅销小说要好得多。但是,如果自己就是不喜欢这本书,无论这本书写得多么好,语言多么令人可望而不可即,如果你无法看下去,那就不要看了。硬着头皮读书,会使书变得索然无味,且不能从中有所收获,只是白白浪费时间而已。但这并不意味着不读。或许几年后,当你再次捧起这本书时,你会喜欢上它,到那时,你就可以畅快淋漓地阅读它、享受它了。——初一七班 苗依依
云烟 落雪- 白纸片
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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。
“如果你认真读到了书里去,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的;当你沉迷于书中绚烂多彩的世界,当你的观念被翻天覆地地革新,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的。”不知道大家是否有这种体会呢,反正在我读书的时候,我就是这样。阅读,是一种享受。
“如果你认真读到了书里去,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的;当你沉迷于书中绚烂多彩的世界,当你的观念被翻天覆地地革新,是不会care、甚至会完全忽略掉今天读了多少页,今年读了多少本的。”不知道大家是否有这种体会呢,反正在我读书的时候,我就是这样。阅读,是一种享受。
half•summer夏日二分之一 07..- 白纸片
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读书一定有方法
无用书,即肤浅、凑字数、对自己毫无帮助的书。读无用书无异于虚度光阴,浪费了自己宝贵的时间。
读书就要读对自己有帮助的书,不求速度,过快则一目十行,囫囵吞枣,消化不了其中的内容。
读书还要看一个人对待知识和思想的态度,认认真真地读完一本书远比一目十行地读收获会多得多。
细细的品味书中的‘韵味’,你便不会说“没时间读书了”。
无用书,即肤浅、凑字数、对自己毫无帮助的书。读无用书无异于虚度光阴,浪费了自己宝贵的时间。
读书就要读对自己有帮助的书,不求速度,过快则一目十行,囫囵吞枣,消化不了其中的内容。
读书还要看一个人对待知识和思想的态度,认认真真地读完一本书远比一目十行地读收获会多得多。
细细的品味书中的‘韵味’,你便不会说“没时间读书了”。
4班 木子石页- 墨点子
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我在读书时,普遍都是看了一下开头,后来觉得没意思了,就看一下结尾。这本书就算读完了。
读书,是一个学习的过程。是一个享受的过程。学会读书,就好比会了一个生存的本领。
永远相信爱因斯坦的一句话:兴趣是最好的老师,首先努力一会,有了成就感就会越有兴趣,有兴趣就越会用心去读,用心就有进步。进入一个良性循环,那样是最好的, 自然就好了。
赵晶 7班
读书,是一个学习的过程。是一个享受的过程。学会读书,就好比会了一个生存的本领。
永远相信爱因斯坦的一句话:兴趣是最好的老师,首先努力一会,有了成就感就会越有兴趣,有兴趣就越会用心去读,用心就有进步。进入一个良性循环,那样是最好的, 自然就好了。
赵晶 7班
输入中- 白纸片
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时光飞逝,度过的是繁华流年,你曾做过什么?在电脑旁打游戏?还是躺在床上望着天花板痴想?这么多的课余时间,为何不用来读书呢?说没有时间是理由。如果你真的除了写作业没有时间的话,你可以在上学的路上看,课间看,睡前看,时间是要挤出来的,不能一味地否定它,这样你永远都得不到肯定的答案。同时,方式也是很重要的,读不好书,等于白读书,这也是荒废时间的一种。读书,有时候要精读细读,也有时候要囫囵吞枣。在精读细读的书面前,你必须要抱着一副拿放大镜来观察细微事物的想法,去把每一个字的意思理解到,中心主题都要看到。而在略读书目面前,则要快速浏览,理解大意即可。但也不能只读了文字,而脑子里空空如也。每一本书都有它真正的含义,我们应该读好书。读好书,既要读好的书目,也要把书读好。
【4班 祁雨晴】
【4班 祁雨晴】
冷血冷爱↘阴霾(4班祁雨晴)- 墨点子
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读完这两篇文章,我有了很大的感触。我认为读书不可以囫囵吞枣、一目十行,应该专心致志。即使你读了很多书,但没读透也没用。读透一本书都比一目十行地读好几本书有用。如果不精读,那跟没读没什么区别,而且你还没有读懂,又浪费时间。 “吃透”一本书或一篇文章的作用是很大的,让你明白它的意义,又有了很大的感受。故事并不是最重要的,而读懂中心才是读书最主要的目的。所以精读才是读书最大的本质
西瓜(07芦鼎琦)- 白纸片
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